Prizren · Kosova · 2000'den beri

Balkanlar'ın Türkoloji hafızası

Prof. Dr. Nimetullah Hafız'ın bir ömür boyu derlediği yaklaşık 35.000 eserlik koleksiyon kataloglanıyor. Türk dili, edebiyatı ve tarihine dair bu birikim, BAL-TAM çevrim içi kataloğunda araştırmacıların erişimine açılıyor.

Katalogda Ara Hesabım
BAL-TAM — Balkan Türkoloji Araştırmaları Merkezi, Prizren
Balkan Türkoloji Araştırmaları Merkezi
Yerel kapak resmi
Yerel kapak resmi

Sözlü ve yazılı anlatım / Rasim Özyürek.

Yazar: Materyal türü: MetinYayıncı: Ankara : SİN TV Yayıncılık, 2002Tanım: 63 sayfaİçerik türü:
  • text
Ortam türü:
  • unmediated
Taşıyıcı türü:
  • volume
ISBN:
  • 9759654849
Konu(lar): DDC sınıflandırma:
  • 808.049435 OZY 2002 23
İçindekiler:
Önsöz -- Türk Milli Eğitiminin Amaçları -- Türk Milli Eğitiminin Temel İlkeleri -- Türkçe Programı -- Genel Amaçlar -- Harfler ve Alfabe -- Sesler ve Ses Uyumu -- Ünsüzlerin Nitelikleri -- Büyük Ünlü Uyumu -- Küçük Ünlü Uyumu -- Bazı Yazım Kuralları -- Noktalama İşaretleri -- Dil Öğretimi -- Dil Formasyonu -- Kavramların Önemi -- Dil Öğretiminde Hedef ve İhtiyaçlar -- Ana Dili Bilinci -- Türkçe Öğretiminin Amaçları -- Dinleme ve İşleme -- Lise Öğrencilerinin Kullandıkları Dil -- Okullarımızda Yanıltıcı Dil Kullanımını Önlemeliyiz -- Söz Dağarcığının Yetersizliği.
Önsöz -- Türk Milli Eğitiminin Amaçları -- Türk Milli Eğitiminin Temel İlkeleri -- Türkçe Programı -- Genel Amaçlar -- Harfler ve Alfabe -- Sesler ve Ses Uyumları -- Ünsüzlerin Nitelikleri -- Büyük Ünlü Uyumu -- Küçük Ünlü Uyumu -- Bazı Yazım Kuralları -- Noktalama İşaretleri -- Dil Öğretimi -- Dil Formasyonu -- Kavramların Önemi -- Dil Öğretiminde Hedef ve İhtiyaçlar -- Ana Dili Bilinci -- Türkçe Öğretiminin Temel İlkeleri -- Türkçe Öğretiminin Amaçları -- Dinleme ve İşitme -- Lise Öğrencilerinin Kullandıkları Dil -- Okullarımızda Yanıltıcı Dil Kullanımını Önlemeliyiz -- Söz Dağarcığının Yetersizliği.
Önsöz -- Türk Millî Eğitimin Amaçları -- Türk Millî Eğitiminin Temel İlkeleri -- Türkçe Programı -- Genel Amaçlar -- Harfler ve Alfabe -- Sesler ve Ses Uyumu -- Önsözlerinin Nitelikleri -- Büyük Ünlü Uyumu -- Küçük Ünlü Uyumu -- Bazı Yazım Kuralları -- Noktalama İşaretleri -- Dil Öğretimi -- Dil Formasyonu -- Kavramların Önemi -- Dil Öğretiminin Hedef ve İhtiyaçlar -- Ana Dili Bilinci -- Türkçe Öğretiminin Temel İlkeleri -- Türkçe Öğretiminin Amaçları -- Dinleme ve İşitme -- Lise Öğrencilerinin Kullandıkları Dil -- Okullarımızda Yanıtıcı Dil Kullanımı -- Söz Dağarcığının Yetersizliği.
Bu kütüphanenin etiketleri: Kütüphanedeki eser adı için etiket yok. Etiket eklemek için oturumu açın.
    Ortalama puan: 0.0 (0 oy)
Kapak resmi Materyal türü Geçerli Kütüphane Ana kütüphane Koleksiyon Raftaki konumu Yer numarası Materyaller belirlendi Cilt bilgileri URL Kopya numarası Durum Notlar İade tarihi Barkod Materyal Ayırtmaları Materyal ayırma sırası önceliği Ayrılmış ders materyalleri
Kitap BAL-TAM Nimetullah HAFIZ Kütüphanesi Genel koleksiyon rafları 808.049435 OZY 2002 (Rafa gözat) Kullanılabilir 009230
Kitap BAL-TAM Nimetullah HAFIZ Kütüphanesi Genel koleksiyon rafları 808.049435 OZY 2002 (Rafa gözat) Kullanılabilir 001047
Kitap BAL-TAM Nimetullah HAFIZ Kütüphanesi Genel koleksiyon rafları 808.049435 OZY 2002 (Rafa gözat) Kullanılabilir 010484

Kaynakça içerir.

Kaynakça içerir.

Önsöz -- Türk Milli Eğitiminin Amaçları -- Türk Milli Eğitiminin Temel İlkeleri -- Türkçe Programı -- Genel Amaçlar -- Harfler ve Alfabe -- Sesler ve Ses Uyumu -- Ünsüzlerin Nitelikleri -- Büyük Ünlü Uyumu -- Küçük Ünlü Uyumu -- Bazı Yazım Kuralları -- Noktalama İşaretleri -- Dil Öğretimi -- Dil Formasyonu -- Kavramların Önemi -- Dil Öğretiminde Hedef ve İhtiyaçlar -- Ana Dili Bilinci -- Türkçe Öğretiminin Amaçları -- Dinleme ve İşleme -- Lise Öğrencilerinin Kullandıkları Dil -- Okullarımızda Yanıltıcı Dil Kullanımını Önlemeliyiz -- Söz Dağarcığının Yetersizliği.

Önsöz -- Türk Milli Eğitiminin Amaçları -- Türk Milli Eğitiminin Temel İlkeleri -- Türkçe Programı -- Genel Amaçlar -- Harfler ve Alfabe -- Sesler ve Ses Uyumları -- Ünsüzlerin Nitelikleri -- Büyük Ünlü Uyumu -- Küçük Ünlü Uyumu -- Bazı Yazım Kuralları -- Noktalama İşaretleri -- Dil Öğretimi -- Dil Formasyonu -- Kavramların Önemi -- Dil Öğretiminde Hedef ve İhtiyaçlar -- Ana Dili Bilinci -- Türkçe Öğretiminin Temel İlkeleri -- Türkçe Öğretiminin Amaçları -- Dinleme ve İşitme -- Lise Öğrencilerinin Kullandıkları Dil -- Okullarımızda Yanıltıcı Dil Kullanımını Önlemeliyiz -- Söz Dağarcığının Yetersizliği.

Önsöz -- Türk Millî Eğitimin Amaçları -- Türk Millî Eğitiminin Temel İlkeleri -- Türkçe Programı -- Genel Amaçlar -- Harfler ve Alfabe -- Sesler ve Ses Uyumu -- Önsözlerinin Nitelikleri -- Büyük Ünlü Uyumu -- Küçük Ünlü Uyumu -- Bazı Yazım Kuralları -- Noktalama İşaretleri -- Dil Öğretimi -- Dil Formasyonu -- Kavramların Önemi -- Dil Öğretiminin Hedef ve İhtiyaçlar -- Ana Dili Bilinci -- Türkçe Öğretiminin Temel İlkeleri -- Türkçe Öğretiminin Amaçları -- Dinleme ve İşitme -- Lise Öğrencilerinin Kullandıkları Dil -- Okullarımızda Yanıtıcı Dil Kullanımı -- Söz Dağarcığının Yetersizliği.

Bu materyal hakkında henüz bir yorum yapılmamış.

bir yorum göndermek için.

Resim görüntüleyicisi'nde görüntülemek için resim üzerine tıklayınız

Yerel kapak resmi